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张瑾;
北京电子信息高级技工学校;
培训考核模式; 培训实效差异; 探究;
机译:调查科学在一起:基于探究的培训促进亲子互动中的科学对话
机译:基于多媒体的探究式培训学习模型对学生成绩的增强
机译:基于云模型的装备维修培训实效评估研究
机译:在基于计算机的多阶段培训环境中,个体差异对培训过程变量的影响。
机译:海上运输培训实效
机译:基于先期培训和经验的土木工程师变革观念差异
机译:基于差异隐私的数据生成系统培训
机译:基于Web /应用程序的服务,可让合格的员工更新其在行业各个领域的知识。该服务可提供给雇主,也可直接提供给雇员/候选人,以确保不断更新知识并突出行业变化。这补充(或取代了)基于雇主的培训的需求。合格的机构/人员为每个区域编写内容。使用人员的USI提供结业证书,如果雇主是客户,则提供知识水平的更新,以便在最需要的地方进行进一步的培训。
机译:基于IT的微型系统(灵活装卸系统)基于FMS的培训套件(培训套件)
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