与学生一起登高

         

摘要

我是一名高中班主任,带领着由一群学业成绩优秀的孩子组成的班集体。怎样将这群'未来精英'培养成有精神高度和情感内涵的优秀人才,一直是我思考的问题。这里必须提一提情感教育。何谓情感教育?它是教育过程的一部分,关注的是教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,目的是促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。教育者可通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力.

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