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艺术教育路线图——2006年世界艺术教育大会:构建21世纪的创造力

         

摘要

cqvip:一、背景世界艺术教育大会于2006年3月6日至9日在葡萄牙里斯本召开。《艺术教育路线图》基于会议期间及此后的各方商议,旨在探索21世纪艺术教育在发挥创造力和文化意识方面的作用,并着重强调了需要在学习环境中引人的,用于介绍与促进艺术教育的多种策略及方法。本文件旨在促进所有利益相关者对艺术教育的重要性,及其在提高教育质量方面所产生的重要作用的共识。它致力于为艺术教育领域界定概念,并指出其中优秀的实践方法。就其实践性而言,它意在充当一份持续发展与更新的参考文件,该文件既可以廓清在教育领域中(正式与非正式),引进与推进艺术教育所需的具体变化与步骤,又能为该领域将来的决策与行动建构坚实的框架基础。

著录项

  • 来源
    《艺术百家》 |2020年第4期|223-229|共7页
  • 作者

    马赜博儿;

  • 作者单位

    南京大学艺术学院 江苏南京210093;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 艺术理论;
  • 关键词

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