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马赜博儿;
南京大学艺术学院 江苏南京210093;
机译:创造力与传统:两个不同的世界?局外人对印度表演艺术教育的看法
机译:第二届联合国教科文组织世界艺术教育大会
机译:敏感艺术教育。 艺术教育者的当代绘图
机译:(365)培养商务学生的创造力:在跨学科方法中使用艺术教育
机译:创造力,政策和实践:州艺术教育政策中的创造力定义与中级艺术教育者的应用之间的关系的三态探索
机译:使用视觉艺术教育在皮肤科中受益于居民健康和临床沟通
机译:北欧当代艺术教育与环境:构建可持续发展艺术教育的认识论平台北欧当代艺术教育与环境:构建可持续发展艺术教育的认识论平台
机译:艺术教育评估框架,2008年。艺术教育框架项目
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:使用数字平台的艺术教育系统
机译:艺术教育教育仪
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