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英国中央圣马丁艺术与设计学院工业设计教育启示

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摘要

英国是工业革命的起源地，机器以及机器带来的大规模工业化生产使工业设计应运而生。本文从课程结构、学生训练方法、学生成绩评判和英式设计教育启示等方面入手，探讨英国工业设计教育的先进理念、对学生的教育与训练以及对学生学习效果的评估方法，指出了其中的差异及可能改进的方向。

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来源
《创意设计源》 |2013年第5期|24-27|共4页
作者
聂桂平;
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作者单位

上海市工程图学学会;

华东理工大学艺术设计与传媒学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
工业设计教育; 教学效果评判;

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