回归与创新:新时代高校德育体系的重构

吕成祯

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高校德育体系的构建是高校德育工作的重点。在新时代新征程上,原有的德育体系难以满足学生成长成才的诉求,也没法适应时代新人的培养需要,必须聚焦服务强国战略的要求,立足高校实际,回归大学共同体的本质特征,推动德育的目标、主体、场域、方法和评价等的守正创新,进而在德育目标上体现人的全面发展与人的现代化的有机统一,在德育主体上实现由一元到多元的拓展,在德育场域上促进现实与虚拟的立体交融,在德育课程上推动思政课程与课程思政的协同联动,在德育方法上坚持灌输式和启发式相结合,在德育评价上由科学主义取向转向人本主义取向。

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来源
《思想政治教育研究》 |2023年第1期|116-120|共5页
作者
吕成祯;
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作者单位

浙江大学党委办公室校长办公室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
回归; 创新; 德育; 德育体系; 重构;

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