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李宗建; 朱慧;
南开大学马克思主义教育学院;
天津300071;
郑州第七中学;
河南郑州450012;
自我教育; 大学生; 德育; 高等教育;
机译:面对四个维度:为什么我们要关心,为什么要第四个维度?
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机译:该表以四个维度描述或显示了现实,这是一台通用绘图仪以及一个科学的测量和学习工具。
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