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研究显示:澳大利亚乡村学校学生成绩优于大都会学校

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澳大利亚新南威尔士州的一份教育分析报告显示，远离人口集中区域的小型乡村学校，其学生学业表现更为优秀。新南威尔士州前中学校长委员会主席克里斯表示，澳大利亚幅员辽阔，偏远乡村地区普遍设立综合学校，保留传统公共教育模式，重视教育目的，

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来源
《思想理论教育》 |2009年第12期|94-95|共2页
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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类义务教育;学绩管理和考试;
关键词
乡村学校; 澳大利亚; 学生成绩; 显示; 大都会; 新南威尔士州; 公共教育模式; 校长委员会;

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