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从分析小芳的教育矛盾入手--回应《厌学》

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本刊2009年第14期上刊登的教育案例，得到了大家的热情回应，不少老师提出了自己的解决方案。特此摘录，共同讨论。

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来源
《思想理论教育》 |2009年第18期|89-90|共2页
作者
何康;
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作者单位

上海市闺行区教师进修学院德育室;

上海201100;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;对外贸易计划与管理;
关键词
教育矛盾; 回应; 厌学; 教育案例; 老师;

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