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学生幸福的“纠结”在哪里?

         

摘要

幸福是人类的共同追求,让人民群众过上幸福的生活是我国各级政府的远景规划和奋斗目标。在现实社会里,不同年龄的人有不同的幸福观及其评价指数,对正在就读的每一个中小学生来说,健康快乐的成长是评价幸福最重要的指数。可是,由于教育价值取向过分追求现实功利,

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