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基于游戏化的小学生习惯培养APP设计研究

         
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摘要

随着互联网技术的发展,各类线上教育平台也在进行创新与迭代.技术与教育的结合,为学生、家长和学校的关系带来了新的变化.小学阶段正是培养学生良好学习习惯和科学学习方法的基础阶段.文章基于小学生日常习惯培养的需求,探讨基于游戏化的小学生习惯培养APP设计的意义,梳理出小学生习惯培养APP设计的思路,并采用游戏中的元素和机制,设计了游戏化APP的框架.以期为小学生习惯培养类APP设计提供新思路.

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