普通话口语课程语音规范化教学探索——以高职院校为例

李加伟; 黄欢

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随着我国高等职业教育质量和要求的不断提高,对于高职院校毕业生而言,他们的综合素质能力要求也日新月异,毕业生就业面临的挑战增多,对于来自全国各地,特别是方言区和少数民族地区的学生而言,普通话口语标准和表达能力的考察,也成了用人单位招人的重要考量因素.本文以高职院校为例,对于普通话口语课程在课堂教学中语音规范问题进行探讨.

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来源
《产业与科技论坛》 |2021年第15期|141-142|共2页
作者
李加伟; 黄欢;
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作者单位

四川护理职业学院;

四川护理职业学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
普通话口语; 高职院校; 语音规范;

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