高职院校国际贸易专业英语写作课程教学研究

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为了提高国际贸易专业人才的就业能力与适应岗位能力,本文对高职院校国际贸易专业英语写作课程教学进行了研究.通过分析国际贸易岗位教学对学生英语写作能力的需求、英语写作课程教学存在的问题,提出相关策略,主要包括,引进职业生涯规划教育内容、心理素质正确指导等.同时,灵活使用多元化的英语写作课程教学手段,解决学生对国际贸易专业英语写作存在片面性认知的问题.在此基础上,从基础英语写作内容与商务英语写作内容两个方面对接岗位需求,创新国际贸易专业英语写作教学内容,确保教学工作的实施可以满足不同群体对学习的需求.

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来源
《产业与科技论坛》|2022年第2期|172-174|共3页
作者
夏万春;
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作者单位

首都经济贸易大学密云分校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高职院校; 国际贸易专业; 商务英语; 写作课程; 教学措施;
入库时间 2022-08-20 11:41:22

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