高职院校数字媒体专业群本土化服务产业实践中的课程思政建设——以无锡工艺职业技术学院数字媒体专业群为例

邓举青

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本文从数字媒体产业快速发展的大趋势入手,围绕“三全育人”和立德树人的根本任务,以区域文化产业为切入点,立足数字媒体专业群从培育体系架构、产教融合项目实践和本土化思想政治元素的全流程渗透等方面探索数字媒体专业群课程思政建设研究的路径,在服务产业转型升级,强化媒体人的使命担当,树立文化自信和爱国理想方面有一定的实践。

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来源
《产业与科技论坛》 |2022年第18期|248-249|共2页
作者
邓举青;
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作者单位

无锡工艺职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
转型升级; 课程思政; 培育体系; 使命担当;

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