首页> 中文期刊> 《信息记录材料》 >微课与小学数学教学的融合应用研究

微课与小学数学教学的融合应用研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

微课不仅是一种新型的教学资源,也是一种新型的教学模式,它的出现对教育教学产生了巨大的影响.为充分发挥微课对小学数学教学的作用,笔者以《微课与小学数学教学的融合应用研究》为课题,从微课的相关概念解析入手,全面而深入地解析了微课在小学数学教学中的优势,最后探究了微课与小学数学教学融合应用的策略.

著录项

来源
《信息记录材料》 |2019年第3期|201-202|共2页
作者
易荷花;
展开▼
作者单位

湖南农业大学湖南长沙 410128;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机的应用;
关键词
微课; 小学数学; 教学; 优势; 融合; 策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 微课与小学数学教学的融合应用研究 [J] . 蔡熙岭 . 文渊(小学版) . 2019,第004期
2. 微课与小学数学教学的融合应用研究 [J] . 江金梅 . 亚太教育 . 2019,第2期
3. 扬微课之长补教者之短——谈小学数学教学与微课的有机融合之道 [J] . 曾宪岳 . 时代教育：下旬 . 2020,第1期
4. 微课与小学数学教学融合的策略探究 [J] . 胡庭芸 . 东西南北 . 2021,第003期
5. 微课与小学数学教学融合探究 [J] . 刘茂源 . 读与写（教师） . 2021,第007期
6. 小微课,大智慧——针对微课在小学数学教学中的应用策略分析 [C] . 党文东 . 2020教育信息化与教育技术创新学术年会 . -1
7. 微课在小学数学教学中的应用研究 [A] . 金美花 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号