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运用多媒体辅助资源提高农村高中数学教学质量

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摘要

多媒体信息技术在教学领域的渗透越来越普遍,然而由于城乡教育资源配置不均衡,农村教育教学对多媒体技术的应用相对较少,不利于提高农村教学质量,而且也不利于农村教学改革的推动.介于此,本文提出了农村高中数学教学中存在的一些问题,并提出了如何运用多媒体提高农村高中数学教学质量的建议.

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来源
《信息记录材料》 |2019年第3期|147-148|共2页
作者
张敬华;
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作者单位

上杭县古田中学福建上杭 364201;

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正文语种 chi
中图分类计算机的应用;
关键词
多媒体; 高中数学; 教学质量;

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