“双高”建设背景下高职院校图书馆的功能与定位研究

胡浪

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[目的/意义]分析“双高”建设中高职图书馆功能定位及建构策略,对于促进高职图书馆转型升级,赋能“双高”建设具有重要的指导意义。[方法/过程]从资源要素入手,梳理并确定图书馆功能要素,采用网络调研法,缕析“双高”校图书馆工作的现状和特色亮点,分析“双高”建设中高职图书馆功能定位及建构策略。[结果/结论]高职图书馆应主动融入学校“三全育人”教育体系,构建立体信息素养教育网络、全域性学科服务体系和智慧知识服务平台,从而为“双高”建设提质增效。

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来源
《情报探索》 |2023年第5期|113-119|共7页
作者
胡浪;
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作者单位

广东松山职业技术学院图书馆;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆建筑、设备;
关键词
高职院校; 图书馆; “双高”建设; 功能定位;

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