平台型媒体主题宣传视频的共情传播分析

申金霞; 巴毅然

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[目的/意义]主题宣传视频是平台型媒体扩大影响力的重要方式,深入分析平台型媒体主题宣传视频共情传播的形成,具有重要的理论价值和现实意义。[方法/过程]从媒介可供性视角,以B站《不被大风吹倒》为例,分析视频的相关评论及弹幕。[结果/结论]研究发现用户情境临场感越强,越容易产生情绪共情;共情主题聚焦视频内容本身,意见领袖引导认知共情;同情共情多以“我”为主体。共情传播机制为:主流价值观建构基本释意空间,引导偏好式解读;情景可供性召唤情感公众,引发情绪共情;传播可供性解读重大社会议题,影响认知共情;行为可供性以“我”为共情主体,促进同情共情;反共情现象伴随始终,多种因素决定其对共情传播的干扰程度。

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来源
《情报探索》 |2023年第9期|49-55|共7页
作者
申金霞; 巴毅然;
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作者单位

中国传媒大学媒体融合与传播国家重点实验室;

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正文语种 chi
中图分类传播理论;
关键词
平台型媒体; 主题宣传视频; 共情传播; 媒介可供性;

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