北美高校图书馆数字学术服务现状及启示r——基于《SPEC Kit 350:支持数字学术》报告

杨晓雯

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摘要

[目的/意义]为我国高校图书馆更好地开展数字学术服务提供借鉴.[方法/过程]通过文献调研、内容分析方法,对研究图书馆协会(ARL)《SPEC Kit 350:支持数字学术》的调查背景、简介及相关说明、报告核心内容等方面进行研究分析.[结果/结论]我国高校图书馆开展数字学术服务应制定发展规划和提供制度保障,有条件的高校图书馆应建立数字学术中心,建立与校内外的合作机制,重视成效评估和考核等.

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来源
《情报探索》 |2018年第9期|90-93|共4页
作者
杨晓雯;
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作者单位

南京医科大学图书馆江苏南京 210029;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆管理;
关键词
高校图书馆; 数字学术; SPECKit350:支持数字学术; 启示;

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