基于读者发展的阅读推广实践

郭文玲

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基于读者发展的阅读推广实践

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介绍了郑州大学图书馆开展阅读推广实践活动的特点,分析了读者的参与度,阐述了该活动对指导经典著作阅读、读者间阅读经验分享与传播的意义.最后分析该活动存在的问题,并提出对策建议:发现阅读骨干,组成不同的兴趣小组;成立常设化的阅读机构,研究和指导阅读;打造品牌阅读推广活动,增强图书馆吸引力;开展阅读心理研究,提高阅读效果;构建良好阅读环境,激发阅读兴趣等.

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来源
《情报探索》 |2014年第4期|103-108|共6页
作者
郭文玲;
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作者单位

郑州大学图书馆河南郑州 450001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读辅导;
关键词
阅读推广; 读者发展; 阅读指导; 经典著作阅读; 读者参与;

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