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试论大学生学习特殊性与高校图书馆服务工作细化

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摘要

分析大学生学习的特殊性,并就高校图书馆如何为促进大学生尽快适应大学的学习生活、学会利用图书馆、科学建构个体主现知识库提供有针对性的深入细致的服务问题,提出六点看法和建议.

著录项

来源
《情报探索》 |2009年第5期|111-112|共2页
作者
董绘丽;
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作者单位

沈阳师范大学图书馆;

辽宁;

110034;

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正文语种 chi
中图分类图书馆学;
关键词
大学生; 高校图书馆; 个体主观知识库;

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