高校图书馆嵌入基于问题的学习的服务

陈廉芳

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高校图书馆嵌入基于问题的学习的服务

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基于问题的学习(Problem-Based Learning,PBL)近年来逐渐流行,高校图书馆嵌入PBL活动能有力推动图书馆与PBL双方协调发展.文章介绍PBL及图书馆嵌入PBL的含义,从深化图书馆支持学习职能和完善推动PBL发展两方面分析图书馆嵌入PBL的必要性,探索图书馆从认知、目标、空间、组织、能力、协同等横向全方位嵌入服务和从沟通交流、辅助分析问题、培养信息素养、提供文献信息、协助师生交互、评价总结等纵向全过程嵌入服务.

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来源
《情报理论与实践》 |2013年第11期|105-108122|共5页
作者
陈廉芳;
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作者单位

福建医科大学图书馆;

福建福州350122;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
大专院校; 图书馆; 嵌入式服务; 基于问题的学习;

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