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何丹青;
南通大学;
图书馆;
江苏;
南通;
226001;
大专院校; 图书馆; 文献服务; 知识服务;
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机译:国际基督教大学教养学部理学科化学教室分析化学
机译:学习对象知识库的知识服务提供机制研究
机译:在知识服务:参加新的南大学社区,1930-1980的比赛,性别和班级
机译:Iliad中时间信息的定性分析:将Iliad链接到作为知识服务器的电子病历的含义。
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机译:利用Internet定制知识服务和统计分析服务的系统和方法
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