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苏敏;
南京审计大学金审学院信息科学与工程学院 江苏 南京210046;
美国高校图书馆; 数字人文服务; 科研支持; 项目实践; 发展路径;
机译:人类的口头语言是数字通信,其中对信息源,通信路径和传输路径进行编码和解码-听觉具有数字输入电路,该电路数字化地破坏了该语言。言语,意识和记忆是相同的
机译:为什么数字路径下方的障碍物不会影响抓握动作,而数字路径侧面的障碍物却会影响握持动作呢?
机译:数字世界中的交叉路径:超媒体和内存数字世界中的交叉路径:超媒体和内存
机译:全球环境时代生活环境教育的扩散与启示研究第三部分:学校开展环境教育对周围房屋被动方式介绍率的影响研究
机译:美国高校图书馆馆长职位规定工作要求的变化:对某些专业期刊中刊登的对资格和工作期望的内容分析。
机译:开展儿科心理学合作研究的思考:启示和未来方向
机译:青少年数字内容的产生和再创造:对媒体素养的启示青年媒体的数字来世:对媒体素养教育的启示
机译:美国高校图书馆的现状。 1994年学术图书馆211历史比较调查结果。调查报告
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:用于沿着扫描路径驱动启示元件的设备
机译:植物有效启示促进剂及其生产方法和有效启示促进方法空固化
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