首页> 中文期刊> 《内蒙古教育：基教版》 >小小课题乾坤大——例谈课文题目的教学价值

小小课题乾坤大——例谈课文题目的教学价值

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

阅读教学中,如果教师能够紧扣文本题目,开掘其教学价值,就能牵一发而动全身,起到意想不到的教学效果。

著录项

来源
《内蒙古教育：基教版》 |2015年第6期|P.47-47|共1页
作者
万晓霞;
展开▼
作者单位

江苏省扬州市汶河小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学研究和改革;
关键词
引导质疑; 融通课文; 升华情感; 历练语言;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 语文课文题目的教学价值例谈 [J] . 张海娟 . 教学与管理（小学版） . 2014,第012期
2. 语文课文题目的教学价值例谈 [J] . 张海娟 . 教育：教学科研（下旬） . 2014,第012期
3. 语文课文题目的教学价值例谈 [J] . 张海娟 . 教育 . 2014,第036期
4. 你会拿课文题目做文章吗——钻研课文题目提升“三大能力”的探索 [J] . 姜正德 . 语文教学通讯·C刊 . 2019,第011期
5. 小题目,大乾坤——例谈裂项相消法 [J] . 苏凡文 ,陈建强 . 中学生数理化（高二高三版） . 2015,第010期
6. 石里乾坤大——以奇石收藏为例谈老年人精神养生保健的重要性 [C] . 吴尧生 ,沈小玲 . 全国养生养老论坛 . 2016
7. 长文变短歌，歌诀乾坤大——小学低年级课文歌诀化改造的思考与实践 [A] . 封斐丹 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号