指向思辨性阅读与表达的小古文教学策略

孙大武

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指向思辨性阅读与表达的小古文教学策略

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＜正＞语言是思维的物质外壳，借助语言学习训练思维是语文学科重要的本位任务。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出思辨性阅读与表达任务群，其本质目标在于引导学生在语文实践活动中，通过阅读、比较、推断、质疑、讨论等方式，梳理观点、事实与材料及其关系；辨析态度与立场，辨别是非、

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来源
《内蒙古教育》 |2023年第6期|72-80|共9页
作者
孙大武;
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作者单位

江苏省苏州市高新区实验小学校;

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正文语种 chi
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