布鲁纳与课程改革运动

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上个世纪50年代末，苏联第一颗人造卫星上天，美国朝野为之震惊，一场关于教育的大讨论随之拉开，杜威的实用主义教育思想受到质疑。1958年，美国国会迅速通过了拖延十年之久的《国民教育法》；1959年，美国各方面的专家聚集在伍兹霍尔讨论中小学教育改革，会议的主持人即是著名心理学家布鲁纳。他在会后发表的《教育过程》的小册子，被誉为“划时代的著作”、“有史以来教育方面最重要最有影响的一本书”，

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来源
《内蒙古教育》 |2008年第23期|55-55|共1页
作者
铁皮鼓;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;读者工作;
关键词
布鲁纳; 改革运动; 实用主义教育思想; 课程; 美国国会; 小学教育改革; 50年代; 人造卫星;

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