法国教育体制:中心集权,强制义务,教法创新

晓晓

首页> 中文期刊> 《内蒙古教育》 >法国教育体制:中心集权,强制义务,教法创新

法国教育体制:中心集权,强制义务,教法创新

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

法国一直在不断进行教学改革,尤其20世纪70年代以来,中小学教育教学发生了较大变化。1975年的＂哈比改革＂为适应现代经济与科技高速发展的需要,加强中小学技术教育,重视学生读、写、算和智力训练,强调教育教学必须适应学生能力和个性发展的要求。20世纪80年代和90年代,法国教学改革仍注重培养学生的个性和才能,极大限度地发挥他们在智力、手工、体育和艺术方面的潜力,使其在各方面得到较好发展。

著录项

来源
《内蒙古教育》 |2012年第11期|40-44|共5页
作者
晓晓;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
教育体制; 法国; 教法创新; 20世纪70年代; 20世纪80年代; 集权; 义务; 教学改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 法国教育体制:中心集权,强制义务,教法创新 [J] . 晓晓 . 内蒙古教育 . 2012,第21期
2. 义务教育体制创新刍议 [J] . 裘友信 . 江西社会科学 . 2003,第3期
3. 探讨流动人口子女义务教育问题的力作——评范先佐先生《人口流动背景下的义务教育体制改革》 [J] . 付卫东 ,董世华 . 河北师范大学学报：教育科学版 . 2011,第11期
4. 构建一个合理、规范、高效的义务教育体制--为义务教育法的修改提几点立法建议 [J] . 张光政 . 求索 . 2005,第1期
5. 城乡二元义务教育体制与乡镇负债——兼论农村义务教育的可持续发展 [J] . 张秀英 . 兰州大学学报：社会科学版 . 2005,第2期
6. 中法合作办学现状及法国工程师教育体制浅析 [C] . Guo Jia ,郭嘉 ,Feng Jianghong . 第五届全国中外合作办学年会 . 2014
7. 集权下大学自治的崛起—20世纪60年代法国高等教育改革研究 [A] . 冯爽 . 2018

法国教育体制:中心集权,强制义务,教法创新

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅