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孙希武; 娄志强;
赤峰市巴林左旗白音敖包寄宿制学校;
寄宿制学校; 教育活动; 敖包; 教育课程体系; 思想道德素质; 科学文化素质; 劳动技能素质; 身体心理素质;
机译:为保持伊斯兰寄宿制学校的存在而进行的教育部门转型(对Tebuireng伊斯兰寄宿学校,Mading Gading伊斯兰寄宿学校和Pasuruan Sidogiri伊斯兰寄宿学校的多案例研究)
机译:学校图书馆员在开展文化活动中的信息能力图书馆员在开展旨在开展文化活动的实践中的信息素养,弗洛里亚诺波利斯的学校图书馆
机译:在寄宿制学校消除基础教育管理方面的努力(东爪哇省腾古伦街道Solokuro Lamongan村的研究)
机译:与当地社区合作开展环境教育活动的历史,以及学校和地方设施的利用:横滨公立小学案例研究第二部分
机译:美国黑人加勒比父母为K-2宗教学校学生开展的家庭扫盲活动。
机译:双语,父母教育和学校特色对语言基础知识临床评估表现的贡献:第四版,瑞典语
机译:通过资金外活动开展特色教育的发展:SDN Sukarame 01 Caringin District Garut Regency的案例研究
机译:高等教育:正在开展的改善教师培训的活动,但可以加强对这些活动的报道
机译:汽车教学在教室外开展教育活动的支持,其中包括支持。其结构提供了各种实施场所的位置和使用空间,可通过triciciclo或ATV中的Wheels进行转移。
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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