解读文本 结构不可或缺

谭培霞

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解读文本结构不可或缺

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文本解读确实是一个老生常谈的问题,它是教师有效教学的＂源头＂,当之无愧地被称为教师最重要的基本功。目前的课堂教学中折射出解读时不关注文本结构与作者思路,教学缺失整体感的现象。我以几例谈谈自己粗浅的认识：一、文本结构与内容相辅相成,结构是为内容服务的【案例】四年级上册第四单元老舍先生的《猫》是一篇经典作品,课文写了我们家猫的性格古怪、淘气可爱,语言亲切,如数家珍,娓娓道来。课文从篇章的角度看,一至三自然段写了猫的古怪性格,

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来源
《内蒙古教育》 |2013年第1期|60-61|共2页
作者
谭培霞;
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作者单位

包头市东河区教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
文本结构; 解读文本; 文本解读; 有效教学; 作者思路; 课堂教学; 教学缺失; 经典作品;

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