校本教研,提升教师素养的有效途径

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机译：通过校本专业发展激活科学资源并开发基础教师的科学教师身份

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机译：教师习得是新南威尔士州学校（州立和私立）和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。

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