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“探究”这盅靓汤是如何被煲臭的

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科学探究性学习（简称探究）是一盅靓汤，对于传统的过于注重传授式的科学教育来说，有去毒消炎的作用；对于现代科学教育来说，更是滋润有加。可问题是，探究这盅靓汤还是被煲臭了，以至于不少人开始否定探究了。煮臭的缘由比我单纯贪图猴头菇的营养要复杂得多，仅就以下方面做些分析。

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来源
《内蒙古教育》 |2008年第19期|32-33|共2页
作者
吴向东;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育与其他科学的关系、教育学分支;课堂教学（班级教学）;
关键词
现代科学教育; 科学探究性学习; 传授式;

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