小学低年级班主任工作的几点体会

张红彩

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小学低年级班主任工作的几点体会

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小学低年级学生一般都在6～8岁这个年龄段，他们生性活泼好动、贪玩、天真可爱。班主任老师既是这些小朋友的教育者和组织者，又是他们的管理者。他们与小学生们相处的时间最久，对其影响和教育示范作用也最大、最直接。做好小学低年级班主任工作，对小学生良好习惯的养成，乃至一生的成长都可能产生深远意义。再加上低龄小学生性格特点的特殊性，班主任工作不仅要强调教书育人和知识传授功能，还要适应他们的年龄特点，发挥好引导的功能。

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来源
《内蒙古教育》 |2008年第18期|45-45|共1页
作者
张红彩;
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作者单位

河北省邱县邱城镇中心总校马固联办小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校与家庭、学校与社会;教师职责与修养;
关键词
小学低年级学生; 班主任工作; 年龄特点; 小学生; 示范作用; 良好习惯; 性格特点; 知识传授;

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