不如把“汽车”开走

顾鑫

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不如把“汽车”开走

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一次,我听一位年轻老师执教《有余数的除法》。当时,老师设计了这样一道题:一个酒店门口挂着一串灯笼,依次是红、黄、蓝、红、黄、蓝……可酒店门口的一辆汽车挡住了一部分,只露出6个,小朋友猜猜,这串灯笼接下去是什么颜色,一共大约有多少个?坐在我旁边的一位男生第一个站起来,“老师,我知道了,只要把汽车开走！”男孩响亮的回答令其他孩子哈哈大笑,也让老师手足无措,只得轻声说:“坐下！”直到某某学生的回答与这位老师设计的本意相符,她才满意地对某某学生说了一句:“你真聪明！” 我观察了头一位回答问题男孩的表情,他的头慢慢地低下去,低下去,以后老师再提问什么,他再也没有举过手,一直到下课……

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来源
《内蒙古教育》 |2003年第6期|32-32|共1页
作者
顾鑫;
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作者单位

江苏;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G623.503;
关键词
课堂讨论; 课程标准; 创新能力; 教学机智; 有余数的除法; 小学; 数学; 教学案例; 评析;

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