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看奥数如何成为“数学杂技”

         

摘要

据《文汇报》报道,日前,上海市教委负责人在一次工作会议上对越来越热的中小学奥数正式叫停——“奥数是数学里的杂技,对学生没有任何意义,只是有些人借奥数在孩子们身上赚钱。”为此,他要求各学校“关紧校门”,“坚决不让奥数题目、奥数教材进入校园”。然而,玩“数学杂技”的人哪肯偃旗息鼓,一些奥数班纷纷更名为“应用数学”、“通用数学”,继续在广揽生源(见当日该报6版《“数学杂技”有人还在玩》)。

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