评课，应警惕“三效应”带来的负面影响

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• 来源
  《内蒙古教育》 |2020年第4期|59-62|共4页
• 作者

  林凡瑞;

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• 作者单位

  山东省临沂市河东区郑旺镇湾林小学;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 中等教育;
• 关键词

  教师专业成长; 评课; 课堂教学; 研讨型; 负面影响; 有机体; 听课; 讲课;