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初中数学思维可视化教学课例设计

         

摘要

可视化技术是一种计算与处理方法,能将抽象的数据和符号关系变成具体的、直观化的关系。在数学中引入可视化技术,将原本不可见的思维用图示的方式清晰地呈现出来,让学生能亲眼所见模拟和计算的过程,实现对信息的可视化、数据的可视化、计算的可视化和隐性思维的显性化,加快了学生对知识的获取和吸收,提高了课堂的教学效率。

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