“高水平”建设背景下高职院校科研为主型教师专业发展支持体系的构建与优化研究

臧亚南; 吴红; 肖飞; 曹可

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“高水平”建设背景下高职院校科研为主型教师专业发展支持体系的构建与优化研究

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文章针对目前高职院校科研为主型教师专业发展存在的主要问题,从组织机构设立与职能优化、制度建设、条件保障等几个方面探讨了科研为主型教师专业发展支持体系的构建与优化,指出:充分发挥科研为主型教师的作用,有利于深化高职院校教育教学改革、提高办学水平和能力;有利于推动产教融合、校企合作,提升高职院校服务地方经济的能力。

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来源
《内蒙古科技与经济》 |2022年第16期|47-48|共3页
作者
臧亚南; 吴红; 肖飞; 曹可;
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作者单位

徐州工业职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类 G715.1;
关键词
高职院校; 科研为主型教师; 专业发展;

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