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关于高校图书馆“立体阅读”推广模式的探析

         

摘要

为了高校图书馆更好地发挥文化传播功能及第二课堂的育人功能,文章通过对现有文献的分析研究,对“立体阅读”的起源、发展等概念进行阐述,分析了“立体阅读”推广的优势特点,指出了高校图书馆在“立体阅读”推广中存在的问题,并提出了推广高校图书馆“立体阅读”服务的有效对策。

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