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MOOC背景下民办高校图书馆大学生信息素养教育的探索

         

摘要

针对在工作实践中发现的问题,通过调查问卷和访谈分析,揭示了读者利用信息资源的现状,建议图书馆同步开展面向师生个性化的信息资源推送,通过网上论坛、微信公众号、读者QQ群等新媒体手段,提升大学生信息素养的能力.

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