从动态发展角度进行教育改革

曹雅静; 黄云飞

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从动态发展角度进行教育改革

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各类学校发展的历史就是不断改革的历史。但是从动态发展的角度、可持续发展的角度去研究我国教育特别是职业教育的发展与改革 ,还未引起足够的重视 ,本文拟从这个角度 ,结合目前我国职业教育中存在的问题 ,谈谈自己的看法。1　教育立法 ,依法办学为了准确地、全面地贯彻教育方针 ,培养全面发展的社会主义建设人才 ;为了赶上世界先进科学技术水平 ;为了科学地发展各类职业教育 ,教育必须立法 ,教育的改革只有有法可依 ,有法必依 ,才能动态地、可持续发展。世界其他教育比较先进的国家都有健全的法律。如日本的教育法规 ,是一个四层结构的严密体系 :由《日本国宪法》保障教育发展的大前提 ;由《教育基本法》、《学校教育法》主控方向 ;又文部省颁布了一系列关于各类学校如何管理的法令 ,如《文部省设置法》、《私立学校法》、《私立学校振兴助成法》、《日本育英会法》等 ;除此之外各学校自己编制的规则规程也是十分严密的 ,不仅数量多 ,而且包含领域广。而我国目前仅有《教育法》和《职业教育法》,执行中还常常把政策与法律等同起来 ,只讲它们的一致性 ,不讲它们的区别性 ,认为“政策就是法律”,而且这样那样地把法律看成是可有可无的东西 ,这就使得...

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来源
《内蒙古科技与经济》 |2002年第7期||共2页
作者
曹雅静; 黄云飞;
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作者单位

内蒙古交通学校;

内蒙古交通学校;

内蒙古呼和浩特;

内蒙古呼和浩特;

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正文语种 CHI
中图分类教育改革与发展;
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