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高师院校图书馆大学生阅读推广服务研究——以西华师范大学图书馆为例

         

摘要

以西华师范大学图书馆为例,对高师院校大学生每天的阅读时间、阅读方式、阅读目的、阅读障碍等阅读情况进行了调查,阐述了高师院校图书馆开展大学生阅读推广服务的重要性,提出了高师院校图书馆应从重视文献资源建设、以“书”为载体开展传统的阅读推广服务、建立合作推广的长效合作机制、依托信息技术平台开展阅读推广服务等方面,构建阅读推广服务体系的应对策略。

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