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健美操教学中非语言手段的运用

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摘要

语言手段与非语言手段相互配合才能更好地完成教学任务,健美操教学中非语言手段主要包括:肢体语言、表情语言、服饰语言、音乐语言。非语言手段的运用,能够营造生动活泼的课堂氛围,调动学习兴趣,激发情感交流,提升美学价值,规范教学行为,提高教学质量。

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来源
《内蒙古体育科技》 |2014年第1期|P.87-8891|共3页
作者
姜淑华;
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作者单位

黑龙江大学体育部;

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正文语种 CHI
中图分类健美操;
关键词
健美操教学; 非语言; 手段; 运用;

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