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“五人制"足球比赛方法对提高学生技战术能力的实验研究

         

摘要

以“五人制”足球比赛方法为高校足球课程核心内容,经过一年的教学实践,结果表明,用“五人制”足球比赛方法为课程主要内容,能有效的发挥学生的主体性和主动性,全面提升学生的综合素质。

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