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对普通高校体育教育专业开设特殊体育课程的思考

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摘要

以课程论,教学论等教育理论为基础,运用文献综述法,逻辑分析法对普通高校开设特殊体育课程的可行性和必然性做了阐述,在此基础上,尝试性的对相关课程设置及教学模式做了分析,为更好的提高特殊体育教学的质量,建立一支具有较高特殊教育职业素质的体育教师队伍提供可供参考的理论依据。

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来源
《内蒙古体育科技》 |2009年第3期|P.|共1页
作者
周雯艳;
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作者单位

江西宜春学院体育学院;

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正文语种 CHI
中图分类高等院校体育教育;
关键词
普通高校; 特殊体育; 课程;

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