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合作学习在体育教学中的实践研究

         

摘要

运用教学实验法、问卷调查等方法,对体育教学中开展使用学习的意义、课堂模式以及存在的问题进行了分析研究,并在此基础上进一步探讨合作学习的有效价值。结果表明:教师和学生一致认为作用学习有利于培养合作意识、激发学习兴趣,提高体育教学的效果,尤其是改善课堂内的社会心理气氛,促进学生健康发展效果显著。

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