谈在新的教育改革形势下体育教师观念的转变

何晓涛

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随着素质教育的进一步深化，教学改革以及新的世纪对人才的需求，教师作用的发挥也会随之发生变化。但是，教师在教学中的地位不会有太大的变化。教师仍然是教学过程的指导和管理者。然而在教师指导作用的表现形式和对于发挥主导作用的要求上，要发生一些新的变化。教师要在短时间内上好体育课，完成教学目标，这种主导作用的难度更加大了。在这种形势下，如何去发挥教师的主导作用，指导好学生的学习与锻炼，就对教师提出了新的要求，这要求教师要用新的观念去进行教育、教学，去进行教学改革。

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来源
《内蒙古体育科技》 |2003年第3期|6971|共2页
作者
何晓涛;
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作者单位

江西省遂川中学;

遂川343900;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类理论与方法;
关键词
体育教师; 主导作用; 素质教育; 教育观念;

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