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金珺; 李诗婧; 李猛; 张紫徽; 云霞;
浙江大学管理学院 浙江 杭州 310058;
浙江大学信息技术中心 浙江 杭州 310058;
校企协同; 数字化转型; 创新生态系统; 智云实验室;
机译:基于校企双科的现代物流研发中心协同创新模型构建研究
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
机译:使用7PS模型进行物联网的Covid19-Pandemic之后的学术界和世界创新生态系统中的数字化转型
机译:数字鸿沟,还是“数字霸权”?通过斯坦利·德兹的话语封闭性的后殖民主义视角,对后人类传播时代的“数字化”,传播“可接受性”和非数字化权利进行了意识形态批评。
机译:选择性诊断人群中乳腺病变的检测和表征:诊断准确性研究用于单视角数字化乳房断层合成与两视角全场数字化乳腺X线摄影术之间的比较
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机译:技术管理与引进 - 新安全环境中基于效果支持的OsD技术转型视角办公室
机译:数字化转型平台企业(DTPE)是集成的解决方案和模块,其中嵌入了流程,方法框架和全球最佳实践,可实现快速有效的业务转型。这是我们的利基产品,涵盖任何组织需求的所有方面,其前端策略,项目组合项目管理,CRM和ERP包括流程自动化,以数字化整个运营流程。 DTPE通过独特的用户界面来实现业务,从而简化了培训和组织变更管理疲劳。
机译:互联网设计中继的校企连接系统
机译:基础分析实现数字化转型
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