“微经典”阅读对议论文“微片段”写作语言的指导方法探究——引用化用“微经典” “他山之石”磨语言

陈鹏; 王永芳

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所谓'微经典',是指教师根据学生阅读和作文的需要从各种典籍资源中精心择取的经典句子、片段、篇目等。它具有文质兼美、篇幅短小、阅读时间短等特点。'微片段'是相对于整篇文章而言的,指一篇作文中的片段,它虽然字数少,却是一篇作文的重要组成部分。传统意义上的经典阅读与写作是一个宏大的命题,尤其在学业繁重的高中阶段,经典阅读的时间不断被数理化所挤占,而作文的提升也是一个复杂的论题,所以结合高中学生学习实际,我们提倡从'微经典'阅读入手,利用'微经典'的阅读指导学生进行议论文'微片段'的写作,通过巧妙引用化用微经典中的语言,提高学生的语言表达水平,利用'微片段'的写作来以点带面,以点促面,实现作文整体语言的提高。

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来源
《读天下》 |2016年第14期|P.196-,267|共2页
作者
陈鹏; 王永芳;
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作者单位

贵州省兴义市第八中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
“微经典”; “微片段”; 阅读写作; 语言;

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