从中美家长择校倾向的差异看教育改革路向

窦卫霖; 田丽

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从中美家长择校倾向的差异看教育改革路向

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择校是中关两国教育的共同现象,但两国家长的择校倾向却有明显差异.作者通过对103位中关家长(中国57位、美国46位)的问卷调查发现,中国家长100％认为择校很有必要,重点学校是所有家长的首选目标,对择校的弊端几乎不加考虑；而美国家长认为择校有必要的只有39％,选择对象也比较分散,私立学校、特许学校,甚至家庭私塾都可能是首选,对择校的弊端也有较高的警惕性,认为适合孩子特征和能力发展的学校才是最好的学校.通过对中关家长择校倾向的比较分析,对我国深化教育改革、缓解择校现象可以得到启示.

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来源
《比较教育研究》 |2013年第7期|19-23,30|共6页
作者
窦卫霖; 田丽;
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作者单位

对外经济贸易大学英语学院,北京100029;

北京物资学院外国语言与文化学院,北京101149;

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正文语种 chi
中图分类 G531;
关键词
中美家长; 择校; 问卷调查; 改革路向;

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