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德国应用科学大学校企合作的形式、特点与发展趋向

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孙进在《比较教育研究》2012年第2期中撰文．指出校企合作是促进高校科技与知识转化、提升企业创新能力以及构建高效的国家创新体系的一个重要环节．德国高校与企业的合作形式多种多样．并且形成了一种双赢的格局。作者对德国应用科学大学校企合作形式、特点和发展趋向作了详细的分析．并提出了对我国的启示。

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来源
《职教论坛》 |2012年第13期|63-63|共1页
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正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
校企合作; 应用科学; 发展趋向; 德国; 大学; 企业创新能力; 比较教育研究; 国家创新体系;

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